Почему детям бывает сложно учить английский язык: типичные ошибки при изучении

Зачем учить английский?

Изучение английского языка имеет множество преимуществ и может быть важным вложением в будущее. Во-первых, английский язык является одним из самых распространенных языков в мире, поэтому знание его открывает двери к международным возможностям. Во-вторых, английский язык является языком бизнеса, и его владение может помочь в карьерном росте. В-третьих, изучение расширяет кругозор и позволяет лучше понимать иностранную культуру и историю. И, наконец, помогает развивать когнитивные навыки, такие как логическое мышление и способность к анализу.

Однако, при изучении иностранного языка, дети часто допускают определенные типичные ошибки. Давайте разберёмся в том, как надо и как не надо учить английский.

Основные ошибки

Поиск быстрого и легкого способа

Одной из распространенных ошибок в изучении английского языка является ожидание мгновенных результатов и поиски "магического" метода, который сделает изучение легким и быстрым. Отсутствие глубокого погружения в языковую среду и недостаточное количество времени, уделенного изучению языка, могут ограничить прогресс и оставить пробелы в понимании и использовании английского. Вместо поиска быстрого пути, стоит сосредоточиться на систематическом подходе.

Заниматься нерегулярно

Многие дети начинают с энтузиазмом, но со временем теряют интерес и перестают уделять достаточно времени и усилий для обучения. Это может привести к забыванию ранее изученных материалов и ограниченному прогрессу.

Регулярная практика помогает закрепить изученные навыки и развить уверенность в общении на английском.

Изучение без цели

Когда дети начинают изучать язык без ясной цели, они часто чувствуют себя потерянными и неопределенными. Ответ на вопрос "Зачем мне это нужно?" остается неясным, и в такой ситуации мотивация к учебе может постепенно исчезнуть

Детям и их родителям следует задать себе вопрос: "Для чего мы учим английский?" Цель может быть разной, и это зависит от индивидуальных интересов и потребностей. Например, целью может быть подготовка к поездке за границу, улучшение шансов при поступлении в университет, повышение квалификации в будущей карьере или просто желание открывать для себя новые культуры через литературу и фильмы

Определение цели также позволяет выбирать подходящие учебные материалы, задания и методики. Например, если цель - улучшить разговорные навыки для будущего путешествия, то акцент будет сделан на разговорной практике, а если цель - сдача экзамена, то учебный процесс будет ориентирован на подготовку к тесту.

Важно также помнить, что цели могут меняться с течением времени, и это нормально. Главное - обновлять и пересматривать их вместе с ребенком, чтобы он сохранял интерес к изучению языка.

Чтение без прослушивания

Многие дети, начиная изучение, привыкают к тому, что чтение текстов на новом языке — это первый и главный способ приобретения знаний. Они могут с увлечением браться за англоязычные книги, статьи или даже учебники, надеясь, что, читая их, они автоматически освоят новые слова и фразы.

Проблема заключается в том, что при чтении без предварительного прослушивания, дети могут упустить важные аспекты языка, такие как правильное произношение, интонация, акцент и нюансы в использовании слов. Это может привести к формированию неправильных языковых привычек и затруднить понимание и общение на английском в реальных ситуациях.

Детей следует побуждать к активной аудиторной практике. Это включает в себя прослушивание англоязычных аудиокниг, подкастов, музыки, радиопередач, и даже просмотр фильмов и сериалов. При этом важно, чтобы дети уделяли внимание произношению и интонации, стараясь воспроизвести услышанное.

Кроме того, стоит подчеркнуть важность контекста при изучении новых слов и выражений. Дети должны видеть, как те или иные слова используются в реальных ситуациях и как они взаимодействуют друг с другом. Так они лучше смогут вникнуть во все хитрости английского языка.

Научите детей не бояться ошибок

Боясь совершить ошибку, дети могут подавлять свой интерес к изучению языка. Важно сразу подчеркнуть, что ошибки — это нормальная и неотъемлемая часть процесса изучения любого языка. Ошибки позволяют детям определить свои слабые стороны, выявить пробелы в знаниях и работать над их устранением. Без ошибок нет учебы и роста, ведь именно через исправление недоразумений и неудач дети совершенствуют свои навыки.

Детей нужно убедить, что никакая ошибка не делает их менее умными или способными. Скорее наоборот, каждая ошибка — это шаг вперед, шанс научиться чему-то новому. Позитивное отношение поможет детям не только в учебе, но и в жизни в целом, развивая у них навыки уверенности и решительности.

Еще одним важным аспектом в преодолении страха перед ошибками является создание поддерживающей обучающей среды. Дети должны чувствовать, что они могут задавать вопросы, обсуждать трудности и проблемы, не опасаясь осуждения или насмешек.

Важно понимать, что ошибка — это не конечный результат, а всего лишь этап на пути к успешному овладению языком. Дети могут учиться на своих ошибках, исправлять их и двигаться дальше.

Отказ от повторения

Многие дети часто считают, что однократное изучение материала достаточно для его запоминания. Они могут прочитать новые слова или правила грамматики один раз и даже понять их, но забывают через некоторое время. Это происходит потому, что учебные материалы не закрепляются в памяти без повторения.

Детей нужно научить методам систематического повторения учебного материала. Это может включать в себя создание карточек с новыми словами и их периодическое повторение, регулярные упражнения на закрепление грамматических правил и времени, выделенные на пересмотр изученного материала.

Игнорирование правильной интонации

При изучении английского языка дети часто сосредотачиваются на словах и грамматике, оставляя второстепенным вопрос о правильной интонации. Они могут произносить слова и фразы с акцентами, которые не соответствуют носителям языка, и это может снижать понимание собеседников и снижать эффективность общения.

Необходимо учить детей правильной интонации с самого начала изучения английского. Это можно сделать с помощью аудиозаписей, видеоуроков и разговорных практик. Дети должны слушать носителей языка и стараться воспроизводить их интонацию, уделяя внимание паузам, ударениям и изменениям тональности.

Важно также научить детей улавливать эмоциональное содержание речи. Например, как изменяется интонация в вопросительных или утвердительных предложениях, какую эмоцию выражает повышение или понижение голоса.

Помимо этого, дети могут разыграть сценки, имитируя разные ситуации и эмоции.

Стремление понимать каждое слово

Дети могут переводить каждое слово, что может быть утомительным и неэффективным методом изучения. Этот подход не учит детей воспринимать английский язык в его естественном контексте и интонации.

Детей следует научить выделять ключевые слова и фразы, которые несут основной смысл в контексте. Важно научить видеть общий смысл текста, не обращая внимания на каждую мелочь. Это помогает развить навык понимания общей идеи.

Нужно научить детей слушать и понимать носителей языка, как они разговаривают в реальных ситуациях. Это может включать в себя прослушивание аудиокниг, разговорных программ, и просмотр фильмов и сериалов на английском.

Также необходимо расширять словарного запаса у детей. Важно подчеркнуть, что разнообразное чтение и слушание помогают детям учить новые слова в контексте, что делает запоминание более эффективным.

Вы думаете, что погружение в языковую среду возможно только за границей

Одним из наиболее эффективных способов погружения в языковую среду являются языковые лагеря, которые организованы внутри страны.

В российских языковых лагерях дети могут окунуться в англоязычную среду, общаться на английском с опытными преподавателями и сверстниками, учиться через игры, творческие мастер-классы и интерактивные уроки. Опытные учителя всегда дадут совет, как лучше учить английский. Такие лагеря создают атмосферу, максимально приближенную к англоязычной среде за границей.

Также современные технологии позволяют создать языковую среду и дома, используя онлайн-уроки, фильмы, книги и другие ресурсы.

Итак, изучение иностранного языка — это увлекательное и полезное занятие, но важно избегать этих типичных ошибок, чтобы детям не было сложно учить английский.